Revista Thema
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSul).
Pelotas/RS - Brasil.
e-ISSN 2177-2894
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Thamyres Karolyne Wirmond
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Brasil
Acadêmica de Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais e aluna de Iniciação Científica em Ensino de Matemática da Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
Graziela Ferreira de Souza
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Brasil
Doutoranda do Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia (PPGECT) da Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
Nilceia Aparecida Maciel Pinheiro
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Brasil
Doutora em Educação Científica e Tecnológica e professora titular do Programa de Doutorado e Mestrado em Ensino de Ciência e Tecnologia, da Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSul).
Pelotas/RS - Brasil.