Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 14, n. 3 (2017) Conhecimento matemático para o ensino: um estudo com professores em formação inicial e continuada Resumo  PDF
Helena Noronha Cury, Eleni Bisognin
 
v. 14, n. 3 (2017) A Contextualização no Ensino de Ciências na Visão de Professores da Educação Básica Resumo  PDF
Jucelino Cortez, Luiz Marcelo Darroz
 
v. 14, n. 2 (2017) Iniciativas de pesquisa e intervenção na educação do campo: o seminário integrado na E.E.E.M. Antônio Conselheiro Resumo  PDF
Cleide de Fátima Luncks de Almeida, Marco Aurélio Torres Rodrigues, Cassiane da Costa
 
v. 13, n. 2 (2016) Experimentos simples para visualização dos fenômenos de difração e interferência da luz Resumo  PDF
Cleci Terezinha Werner da Rosa, Luiz Marcelo Darroz, Álvaro BEcker da Rosa
 
v. 10, n. 1 (2013) Desconstruindo o Preconceito Racial no Ensino Médio: o uso da educomunicação no ensino de biologia no IFPA - BELÉM Resumo  PDF
Luiz Cláudio Fernandes, Wilkelly Alves de Lima
 
v. 14, n. 2 (2017) A Educação Estatística nos anos iniciais do Ensino Fundamental no Brasil: uma análise curricular Resumo  PDF
Cristiane de Fatima Budek Dias, Giane Correia Silva, Guataçara dos Santos Junior
 
v. 15, n. 1 (2018) História da Ciência nos Livros Didáticos de Física Resumo  PDF
Bruno Gomes da Silva, Maria Delmina Pires, Vitor Hugo Borba Manzke
 
v. 14, n. 2 (2017) Instrumento para avaliação do uso de estratégias metacognitivas nas atividades experimentais de Física Resumo  PDF
Cleci T. Werner da Rosa
 
v. 15, n. 2 (2018) Medindo distâncias a partir de instrumentos não convencionais: uma abordagem extraclasse para o Ensino Fundamental Resumo  PDF
Fernando Francisco Pereira, Iara Souza Doneze
 
v. 14, n. 1 (2017) Os princípios das metodologias ativas de ensino: uma abordagem teórica Resumo  PDF
Aline Diesel, Alda Leila Santos Baldez, Silvana Neumann Martins
 
v. 14, n. 4 (2017) A Politecnia nos Discursos Coletivos dos Professores do Ensino Médio Politécnico Resumo  PDF
Maria de Fatima Baldez Rodrigues, Sheyla Costa Rodrigues
 
v. 15, n. 3 (2018) Uma abordagem das atividades experimentais no Ensino de Química: uso da flor Ixora Chinensi como indicador ácido-base Resumo  PDF
Marcelo Henrique Freitas Saraiva Guerra, Ana Karine Portela Vasconcelos, Eduardo da Silva Firmino, Antônia Clarycy Alves Barros Nojosa, Gabriela Clemente Brito Saldanha, Caroline de Goes Sampaio
 
v. 15, n. 3 (2018) Materiais Didáticos para o Ensino de Estatística: uma análise a partir de Relatos de Experiência do XII ENEM Resumo  PDF
Caroline Subirá Pereira, Cristiane de Fátima Budek Dias, Guataçara dos Santos Junior
 
v. 14, n. 1 (2017) Uma experiência num curso de Licenciatura em Matemática: Engenharia Didática com o tema Equações Quadráticas Resumo  PDF
Guttenberg Sergistótanes Santos Ferreira, Francisco Regis Vieira Alves
 
v. 13, n. 2 (2016) Xadrez itinerante: teorizando a prática com auxílio das tecnologias de informação e comunicação Resumo  PDF
Fabiane Beletti da Silva, Raymundo Carlos Machado Ferreira Filho, Vitor Hugo Borba Manzke
 
v. 15, n. 2 (2018) Estado da Arte sobre avaliação no Ensino de Ciências Resumo  PDF
Julio Cesar Bresolin Marinho, Samanta Costa Calcagno, João Alberto da Silva
 
v. 14, n. 4 (2017) O ensino de língua materna através de paródias como ferramenta educacional Resumo  PDF
Rafael de Souza Velasco, Márcia Helena Sauaia Guimarães Rostas, Cibele Trindade do Nascimento, Gabriel Barros
 
v. 14, n. 2 (2017) Utilização do GeoGebra na resolução de problemas físicos: uma possibilidade para a Modelagem Matemática na Educação Básica Resumo  PDF
Tiago Vencato Martins, Luiza Rodríguez Doering, Mauro Dinael Beilfuss Bartz
 
v. 15, n. 3 (2018) A forma da Terra no ensino fundamental: a qual fonte de informação os alunos outorgam maior autoridade epistêmica? Resumo  PDF
Cleci Teresinha Werner da Rosa, Luiz Marcelo Darroz, Leticia Tyburski
 
v. 15, n. 1 (2018) Conselho escolar: visão estratégica na gestão escolar para a melhoria do Ensino Médio Resumo  PDF
Josaphat Soares Neto, Raphael Alves Feitosa
 
v. 15, n. 3 (2018) Educação ambiental através da reutilização de resíduos sólidos para a elaboração de brinquedos Resumo  PDF
Vitoria Schuller Siqueira, Luciana Roso de Arrial
 
v. 14, n. 2 (2017) Cultivos didáticos como proposta de interdisciplinaridade e de aproximação da comunidade acadêmica com atores do agronegócio Resumo  PDF
Mônica Daiana de Paula Peters, Clóvis Airton Porto Gayer, Márcio Paim Mariot, Domitila Brzoskowski Chagas
 
v. 15, n. 1 (2018) O Currículo do Ensino Fundamental: reflexão, formação e ação na Rede Municipal de Ensino de Camaquã/RS Resumo  PDF
Liliane Vargas Sampaio Ferreira, Josué Michels
 
v. 15, n. 1 (2018) Relato de uma experiência: explorando conceitos de Geometria Analítica com o uso de animações no Geogebra Resumo  PDF
Carlene Fonseca de Moraes, Bárbara Denicol do Amaral Rodriguez, Cristiana Andrade Poffal
 
v. 15, n. 2 (2018) Percepção da avaliação no Ensino Médio Politécnico em uma escola da Rede Estadual de Ensino do Rio grande do Sul Resumo  PDF
Elisane Ortiz de Tunes Pinto, Marcos André Betemps Vaz da Silva, Valesca de Matos Duarte, Cristina de Souza Dutra, Ilis Angela Wickboldt Manetti
 
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