Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 15, n. 1 (2018) A utilização de materiais alternativos no Ensino de Química no conteúdo de geometria molecular Resumo  PDF
Malena Gomes Martins, Geraldo Fernando Gonçalves de Freitas, Pedro Hermano Menezes de Vasconcelos
 
v. 9, n. 2 (2012) A Construção do Conhecimento Científico no Ensino de Química Resumo  PDF
Andressa Araújo da Silva
 
v. 15, n. 2 (2018) A Etimologia como possibilidade de aprendizagem significativa de Biologia Resumo  PDF
Marcelo da Rocha Nunes, Ana Paula de Souza Votto
 
v. 8, n. 2 (2011) O que sabe quem ensina África na Geografia? Impactos na implementação da Lei nº 10.639/2003 no IFPA – campus Belém Resumo  PDF
Helena do Socorro Campos da Rocha
 
v. 12, n. 1 (2015) Modelos didáticos e concepções de ensino de matemática Resumo  PDF
Luciano Sant'Ana Agne, João Batista Siqueira Harres
 
v. 14, n. 4 (2017) Entre cenas, discursos e criatividade: dramatização como estratégias de ensino na formação em saúde. Resumo  PDF
Elisângela Mara Zanelatto, José Claúdio Pel Pino, Miriam Ines Marchi, Marli Terezinha Quartieri
 
v. 13, n. 1 (2016) Formação integrada do ensino médio com a educação profissional: o que dizem as pesquisas Resumo  PDF
Josimar Aparecido Vieira, Marilandi Maria Mascarello Vieira
 
v. 7, n. 1 (2010) Desenvolvimento de um Programa Aberto de Ensino de Sistemas de Controle Resumo  PDF
Matheus Pilotto Figueiredo, Mauro André Barbosa Cunha, Glaucius Décio Duarte, Marcelo dos Santos Coutinho, Carlos Mendes Richter, Ricardo Andrade Cava
 
v. 15, n. 3 (2018) O Ensino e a Aprendizagem das Ciências da Natureza no Ensino Fundamental II: uma proposta envolvendo a Natureza da Ciência Resumo  PDF
Maria Beatriz Dias da Silva Maia Porto, Ana Paula Barbosa Martins
 
v. 14, n. 4 (2017) As etapas do tratamento de água: Ações do PIBID em uma escola pública de Rorainópolis-Roraima Resumo  PDF
Klenide Borges Santana, Josimara Cristina de Carvalho Oliveira, Andre Camargo Oliveira, Iracilma da Silva Sampaio, Neuza Maria Cavalheiro Zenatti, Luciana Camargo Oliveira, Wander Gustavo Botero
 
v. 7, n. 1 (2010) A aprendizagem da gramática em sala de aula de língua estrangeira na perspectiva de professores de inglês em serviço e pré-serviço Resumo  PDF
Ana Paula de Araujo Cunha, Élen Susana Inácio Borges,
 
v. 15, n. 3 (2018) O que dizem as pesquisas sobre atividades prático-experimentais publicadas em periódicos brasileiros de ensino de ciências entre 2001 e 2015? Resumo  PDF
Marcus Vinicius Pereira, Maria Cristina do Amaral Moreira
 
v. 15, n. 2 (2018) O uso do Geogebra para o ensino de cálculo diferencial e integral, um mapeamento de suas publicações Resumo  PDF
Ricardo Augusto de Oliveira, William Vieira Gonçalves, Diego Piasson
 
v. 13, n. 3 (2016) A relevância do ambiente escolar na continuidade do processo de formação de professores de matemática. Resumo  PDF
Dilson FEerreira Ribeiro
 
v. 15, n. 1 (2018) Lucro, Custo e Receita: aplicação de atividade em Curso de Administração Resumo  PDF
Bárbara Denicol do Amaral Rodriguez, Daniele Mendes Caldas Antunes, Cristiana Andrade Poffal, Fabíola Aiub Sperotto
 
v. 14, n. 4 (2017) Aspectos da elaboração de livro paradidático para o ensino de Probabilidade nos anos finais do Ensino Fundamental Resumo  PDF
Ailton Paulo de Oliveira Júnior, Valéria Ciabotti
 
v. 11, n. 1 (2014) Fundamentos Filosóficos sobre Educação Ambiental dos Licenciandos em Física do IFSul Resumo  PDF
Christiano Nogueira
 
v. 15, n. 1 (2018) Superfícies mínimas e bolhas de sabão no Ensino Médio Resumo  PDF
Marcos Melo, Lucimara Andrade
 
v. 15, n. 2 (2018) “Pôr a mão na massa”: elaboração, execução e reflexão sobre uma prática de ensino de Geometria na modalidade EJA Resumo  PDF
Rodrigo Sychocki da Silva, Rodrigo Dalla Vecchia, Lucas Führ
 
v. 15, n. 2 (2018) Pseudo-Histórias nos Livros Didáticos de Física: Arquimedes e Newton Resumo  PDF
Bruno Gomes da Silva, Elder da Silveira Latosinski, Nelson Luiz Reyes Marques
 
v. 12, n. 1 (2015) As mudanças no espaço escolar e a exigência de formação e transformação dos professores Resumo  PDF
Melissa Heberle, Lucy Aparecida Gutiérrez de Alcântara, Silvana Neumann Martins, Marli Teresinha Quartieri
 
v. 7, n. 2 (2010) Construção coletiva de uma proposta de um Curso Técnico em Multimeios Didáticos no espaço de formação docente. Resumo  PDF
Roberta Carvalho Nobre Palau, Paula Garcia Lima, Maria Isabel Giusti Moreira
 
v. 14, n. 4 (2017) Tempestade Cerebral, Phillips 66 e GV/GO: a prática com estratégias de ensino em uma turma de curso técnico Resumo  PDF
Michele Roos Marchesan, Malcus Cassiano Kuhn, Naiara Dal Molin, Helena Miranda da Silva Araújo
 
v. 14, n. 4 (2017) Ciência(s) e Pesquisa no Contexto Escolar: Concepções e Limitações Resumo  PDF
Diógenes Gewehr, Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen
 
v. 11, n. 2 (2014) CURRÍCULO E AVALIAÇÃO EM CURSOS TÉCNICOS BINACIONAIS: PRÁTICAS E CONCEPÇÕES DE DOCENTES DE LÍNGUAS Resumo  PDF
Cristina Bohn Citolin
 
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