Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 7, n. 1 (2010) A aprendizagem da gramática em sala de aula de língua estrangeira na perspectiva de professores de inglês em serviço e pré-serviço Resumo   PDF
Ana Paula de Araujo Cunha, Élen Susana Inácio Borges,
 
v. 15, n. 4 (2018) A ciência pelas lentes dos smartphones: o potencial do aplicativo QR CODE no ensino de Química Resumo   PDF
Thiago Vinicius Ferreira, Jéssika de Sousa Ribeiro, Maria das Graças Cleophas
 
v. 11, n. 1 (2014) A Cidadania Cultural em São Leopoldo/RS: o papel dos Pontos de Cultura Resumo   PDF
Bruno Guilhermano Fernandes, Tiago Machado da Costa, Larissa Bolfoni Schmitt
 
v. 14, n. 1 (2017) A classe dos polinômios bivariados de Fibonacci (PBF): elementos recentes sobre a evolução de um modelo. Resumo   PDF
Francisco Regis Vieira Alves, Paula Maria Machado Cruz Catarino
 
v. 15, n. 1 (2018) A colaboração como oportunidade de desenvolvimento profissional Detalhes   PDF
Maria Helena Martinho
 
v. 13, n. 3 (2016) A concepção de Etno presente em algumas dissertações Brasileiras Resumo   PDF
Renata Vieira Santos, Isabel Cristina Machado de Lara
 
v. 15, n. 1 (2018) A construção de objetos de aprendizagem como metodologia ativa para o ensino de integrais duplas Resumo   PDF
Adriano Edo Neuenfeldt, Rogério José Schuck, Lara Kalkmann Goulart, Derli Juliano Neuenfeldt, Ariane Wollenhoupt da Luz Rodrigues
 
v. 13, n. 1 (2016) A construção de um currículo em ciências da natureza ancorado no projeto político-pedagógico. Resumo   PDF
Roniere dos Santos Fenner, Fabiana Pauletti, Marcelo Prado Amaral Rosa, Michel Mendes
 
v. 9, n. 2 (2012) A Construção do Conhecimento Científico no Ensino de Química Resumo   PDF
Andressa Araújo da Silva
 
v. 14, n. 3 (2017) A Contextualização no Ensino de Ciências na Visão de Professores da Educação Básica Resumo   PDF
Jucelino Cortez, Luiz Marcelo Darroz
 
v. 11, n. 1 (2014) A convergência da educação ambiental, sustentabilidade, ciência, tecnologia e sociedade (CTS) e ambiente (CTSA) no ensino de ciências Resumo   PDF
Jacinta Lourdes Weber Bourscheid
 
v. 9, n. 2 (2012) A Criança e a Expressão do Pensamento através do Grafismo Resumo   PDF
Sílvia Helena Virote de Souza
 
v. 8, n. 1 (2011) A defesa da posse de Juscelino Kubitschek nas páginas do Diário de Notícias Resumo   PDF
Marcos Vinícios Luft
 
v. 13, n. 3 (2016) A diversidade cultural como princípio pedagógico na formação de professores. Resumo   PDF
Angelita Hentges
 
v. 14, n. 2 (2017) A Educação Estatística nos anos iniciais do Ensino Fundamental no Brasil: uma análise curricular Resumo   PDF
Cristiane de Fatima Budek Dias, Giane Correia Silva, Guataçara dos Santos Junior
 
v. 15, n. 2 (2018) A Etimologia como possibilidade de aprendizagem significativa de Biologia Resumo   PDF
Marcelo da Rocha Nunes, Ana Paula de Souza Votto
 
v. 14, n. 3 (2017) A evasão na Educação a Distância: analisando a realidade do Curso Técnico em Alimentação Escolar do programa PROFUNCIONARIO no Campus Pelotas do IFSUL Resumo   PDF
Ana Luiza Nobre, Janete Otte
 
v. 15, n. 3 (2018) A falácia da culpabilização do professor pelo fracasso escolar Resumo   PDF
Cláudio José de Holanda Cavalcanti, Matheus Monteiro Nascimento, Fernanda Ostermann
 
v. 15, n. 3 (2018) A Fórmula de Binet e representações matriciais para os Quaternions Complexos de Fibonacci Resumo   PDF
Rannyelly Rodrigues de Oliveira, Francisco Régis Vieira Alves
 
v. 15, n. 3 (2018) A forma da Terra no ensino fundamental: a qual fonte de informação os alunos outorgam maior autoridade epistêmica? Resumo   PDF
Cleci Teresinha Werner da Rosa, Luiz Marcelo Darroz, Leticia Tyburski
 
v. 14, n. 1 (2017) A Formação de Equipes na Organização da Semana Acadêmica Integrada de Três Cursos Superiores do IFRS – Campus Osório Resumo   PDF
Aline Silva De Bona, Lucas Monteiro, Marcelo Barbosa Magalhães, Jonata Metinger, Sergio Almeida Migowski
 
v. 14, n. 1 (2017) A Formação de professores e os desafios de ensinar Ciências Resumo   PDF
Rita Helena Moreira Seixas, Luciana Calabró, Diogo Onofre Sousa
 
v. 10, n. 1 (2013) A formação em ciências e as práticas didático-pedagógicas de professoras da educação infantil Resumo   PDF
Maria José Magalhães Rodrigues, Joséti Rodrigues Manzke, Vitor Hugo Manzke,
 
v. 7, n. 2 (2010) A historiografia latino-americana e o debate entre prática e abstração Resumo   PDF
Rafael Hansen Quinsani
 
v. 9, n. 2 (2012) A Influência da Família no Processo de Alfabetização Resumo   PDF
Janete Dillmann de Paula
 
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