Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 15, n. 2 (2018) O potencial da literatura infantil no ensino de ciências: da contação à produção coletiva de um livro Resumo  PDF
Cristiana Nazaré Goulart da Silva de Almeida, Jorge Cardoso Messeder, Flávia Monteiro de Barros Araújo
 
v. 15, n. 4 (2018) Educação infantil e o Ensino Fundamental: a relação entre o docente e as teorias desenvolvimento humano Resumo  PDF
Carmen Aparecida Cardoso Maia Camargo, Marcio Antonio Ferreira Camargo, Virginia de Oliveira Souza
 
v. 10, n. 1 (2013) A formação em ciências e as práticas didático-pedagógicas de professoras da educação infantil Resumo  PDF
Maria José Magalhães Rodrigues, Joséti Rodrigues Manzke, Vitor Hugo Manzke,
 
v. 9, n. 2 (2012) Avaliação na Educação Infantil: um breve olhar na avaliação da aprendizagem Resumo  PDF
Tânia Zanatta Silva
 
v. 15, n. 1 (2018) O desenvolvimento da Cognição Numérica: compreensão necessária para o professor que ensina Matemática na Educação Infantil. Resumo  PDF
Sidney Lopes Sanchez Júnior, Marília Bazan Blanco
 
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