Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 11, n. 1 (2014) A convergência da educação ambiental, sustentabilidade, ciência, tecnologia e sociedade (CTS) e ambiente (CTSA) no ensino de ciências Resumo  PDF
Jacinta Lourdes Weber Bourscheid
 
v. 14, n. 2 (2017) Avaliação da aprendizagem em química com uso de mapas conceituais Resumo  PDF
Josiel Albino Lima, Caroline de Goes Sampaio, Maria Cleide da Silva Barroso, Ana Karine Portela Vasconcelos, Francisco Alberto Saraiva
 
v. 8, n. 1 (2011) Resenha do livro “Ensinando Educação Física nas Séries Iniciais: desafios e estratégias” Resumo  PDF
Mônia Tainá Cambruzzi Coutinho, Bárbara Coiro Spessato
 
v. 14, n. 1 (2017) Disciplina de Anatomia Humana no curso de Licenciatura em Educação Física: considerações de egressos sobre sua relevância para prática docente Resumo  PDF
Matheus Gonçalves Crochemore, Alexandre Carriconde Marques
 
v. 14, n. 2 (2017) Ensino híbrido: personalização e tecnologia na educação. Resumo  PDF
Joilson Guimarães Almeida Júnior
 
v. 14, n. 2 (2017) Alfabetização e letramento em uma perspectiva crítica nos anos iniciais do ensino fundamental Resumo  PDF
Mateus Lorenzon
 
v. 10, n. 1 (2013) A formação em ciências e as práticas didático-pedagógicas de professoras da educação infantil Resumo  PDF
Maria José Magalhães Rodrigues, Joséti Rodrigues Manzke, Vitor Hugo Manzke,
 
v. 14, n. 1 (2017) Educação Física inclusiva e paradesporto: semelhanças e diferenças Resumo  PDF
Cláudia da Rosa Romero, Eduardo Klein Carmona
 
v. 14, n. 2 (2017) Educação Ambiental na escola: promovendo e valorizando o sujeito e o ambiente Resumo  PDF
Lilian Natani Rosa da Silva, Patricia Mendes Calixto
 
v. 8, n. 2 (2011) Questões étnicorraciais: a relevância na prática didático-pedagógica dos professores do curso Técnico em Mecânica do CEFET-MG Resumo  PDF
Silvaní dos Santos Valentim
 
v. 12, n. 1 (2015) Centros de Educação de Jovens e Adultos: Uma forma de ofertar educação a quem não teve oportunidade na idade própria em Mato Grosso Resumo  PDF
Marcelo Franco Leão, Eniz Conceição Oliveira, José Claudio Del Pino, Maria Cristina Szczesny de Freitas
 
v. 14, n. 2 (2017) A pessoa com deficiência intelectual e a formação de professores de Educação Física: uma revisão bibliográfica. Resumo  PDF
Fabiane de Oliveira Dorneles, Tuany Defaveri Begossi, Janice Zarpellon Mazo
 
v. 13, n. 1 (2016) A construção de um currículo em ciências da natureza ancorado no projeto político-pedagógico. Resumo  PDF
Roniere dos Santos Fenner, Fabiana Pauletti, Marcelo Prado Amaral Rosa, Michel Mendes
 
v. 14, n. 1 (2017) Desenvolvimento de um aplicativo pedagógico como tecnologia de informação e comunicação móvel para a disciplina de desenho técnico Resumo  PDF
Laurett de Brum Mackmill, Vanessa Dummer Marques, Daiane Aparecida Krewer, Letícia Ramon de Medeiros, Cláudia Costa Caldeira
 
v. 10, n. 1 (2013) Facebook: um espaço de aprendizagem digital cooperativo de Matemática Resumo  PDF
Aline Silva De Bona, Marcus Vinicius de Azevedo Basso, Léa da Cruz Fagundes
 
v. 14, n. 1 (2017) Análise da utilização das tecnologias da informação e comunicação na educação a distância (EaD). Resumo  PDF
Carla Simone Pires, Daniel Ricardo Arsand
 
v. 9, n. 2 (2012) A Influência da Família no Processo de Alfabetização Resumo  PDF
Janete Dillmann de Paula
 
v. 9, n. 2 (2012) O Teatro e a Educação do Sensível nas Séries Finais do Ensino Fundamental Resumo  PDF
Rosana Augustin da Silva
 
v. 11, n. 1 (2014) Fundamentos Filosóficos sobre Educação Ambiental dos Licenciandos em Física do IFSul Resumo  PDF
Christiano Nogueira
 
v. 13, n. 1 (2016) Formação integrada do ensino médio com a educação profissional: o que dizem as pesquisas Resumo  PDF
Josimar Aparecido Vieira, Marilandi Maria Mascarello Vieira
 
v. 10, n. 1 (2013) Prática interdisciplinar na construção da aprendizagem: estudo de caso usando o método de projeto como instrumento pedagógico aplicado na produção de um suco Resumo  PDF
Lara Brito Souza, Alexandre Santos Souza, Sandra Regina Gregório
 
v. 8, n. 2 (2011) Produção de materiais didáticos a partir de coletivos quilombolas da Zona Sul do Rio Grande do Sul: cultura, terra e resistência Resumo  PDF
Georgina Helena Lima Nunes, Leandro Haerter, Deise Teresinha Radmann Cunha, Sabrina de Souza Silva
 
v. 11, n. 2 (2014) O currículo do PROEJA no curso de Habilidades básicas em panificação Resumo  PDF
Krischina Singer Aplevicz, Patricia Matos Scheuer
 
v. 9, n. 2 (2012) Educação e Autonomia Resumo  PDF
Jônatas Matthies Roschild
 
v. 9, n. 2 (2012) Reflexões acerca do processo ensinoaprendizagem na perspectiva freireana e biocêntrica Resumo  PDF
Roberta Pizzio Carneiro
 
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